學校的安全保衛(wèi)工作是政治性、法律性、政策性很強的工作，科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，鄧小平曾多次強調(diào)“穩(wěn)定壓倒一切”，學校的中心任務也是發(fā)展，而安全穩(wěn)定則是基礎和前提，因此，校園安全保衛(wèi)工作就是要創(chuàng)造一個和諧的校園氛圍，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)人才，不斷壯大和發(fā)展本校綜合辦學實力。而如何搞好學校的安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建平安校園，使校園保持一個祥和、安寧的環(huán)境呢？
??????? 第一、?學校安全工作因貫穿于學校工作的全過程中。學校的安全保衛(wèi)工作應當加強組織領導，落實安全工作責任制。堅持“誰主管、誰負責，誰帶隊、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處。像在重大節(jié)假日、寒暑假及大型活動前，由保衛(wèi)科牽頭學校組織的安全大檢查，由校領導帶隊，各相關科室領導及被檢查部門的責任人到位，簽訂學校安全管理責任書，落實安全責任。
??????? 第二、?建立規(guī)范、統(tǒng)一的制度。校園安全管理是一項長期、復雜、艱巨的工作，要想建立起安全管理的長效機制，首先必須在提高對校園安全管理工作的認識的基礎上，組織制定好校園安全管理制度體系。校園的一般性安全管理制度的內(nèi)容應包括：安全管理的目的、范圍、管理內(nèi)容、檢查制度、評價標準、責任迫究等。突發(fā)性事件應急預案建立，內(nèi)容應包括：突發(fā)性事件后果的預測、辨識、評價；應急各方的職責分配；應急處置行動的指揮與協(xié)調(diào)；應急處置中可用的人員、設備、設施、物資、經(jīng)費保障和其他資源，包括社會和外部援助資源等；在發(fā)生突發(fā)性事件時保護生命、財產(chǎn)和環(huán)境安全的措施等。各項制度的制定和實施，使學校安全工作做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。比如：各實習車間的安全制度、各實驗室的安全操作制度、教學樓安全管理制度、圖書館安全管理制度、財務科安全管理制度、突發(fā)情況下學生緊急疏散預案、保衛(wèi)科戶口登記條例、治安管理制度、企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例等等，“沒有規(guī)矩，難成方圓”，完善、規(guī)范、統(tǒng)一的安全制度是保證安全保衛(wèi)工作的法寶。